摘要

本文阐述了"翻转"课堂模式应用于安防设备安装调试课堂教学的可行性,提出相关实施策略,对教师和学生提出新的要求,改变课程考核模式,以期为高职职业教育提升学生操作技能方面提供借鉴。

  • 单位
    浙江警官职业学院