《论语》教学策略探析

作者：郭丽净

来源：教育, 2018, (50): 73.

<正>《论语》是儒家经典著作之一,记录了孔子及其弟子的言行,较为集中地反映了孔子的教育思想、政治主张、道德观念等,对中国文化产生了深远影响。对初中生而言,《论语》不仅仅是一部适合阅读的经典篇目,更是濡养身心、提高人文素质的重要载体。但是,初中学生学习《论语》有一定的难度,毕竟《论语》采用的是文言语体,而且与今天之间已有2000多年的时空距离。因此,笔者认为,初中阶段的《论语》教学要遵循初中生特殊的学习特点,创新教学形式,激发学生的学习兴趣,吸引学生主动参与到《论