浅谈小学一年级学生写话能力的培养

作者：程露露

来源：教育界, 2020, (20): 95-96.

• 文本资源
• 家校合力
• 写话能力

一年级写话教学是作文教学的起始阶段,是低学段语文教学的重要组成部分。那么,如何在一年级进行有效的写话教学、培养学生的写话兴趣呢?本文从紧扣文本资源,挖掘写话内容;引入绘本教学,丰富写话内容;构建家校合力,巩固写话训练;建立评价机制,激发写话兴趣这四个方面进行探索。