在农村小学语文作文教学中,做好对周记的有效应用,能够在提升课堂教学效果的同时,为学生写作能力的提升带来助力。结合实践教学经验,从"借助趣味周记,激发写作兴趣""开展周记分析,提升写作能力"和"布置周记任务,培养写作习惯"三个方面对周记在小学语文作文教学中的应用模式予以探讨。