<正>在初中语文课堂改革中，坚持学生主体地位是重点所在，实施“以学引思”调动起学生参与积极性。“以学引思”突出了学生主体地位，在学习中进行探究、思考，促进良好学习习惯养成。而且在新课标理念下，师生角色发生了转变，教师担任其引导者、组织者角色，学生则成为学习主体。教师要顺应改革需求，将学习权利交还给学生，做到尊重学生、
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