高中语文素质教育改革的深入以及人们教学理念的转变,促使越来越多的人们意识到阅读对提高高中生语文素养和培养正确人生价值观的重要性。如何培养高中生阅读兴趣和扩展高中生阅读范围,提高阅读鉴赏能力是高中语文老师阅读教学的重点内容,本文以学生阅读《平凡的世界》为例,通过详细介绍高中语文整本阅读对高中生语文水平,以及高中语文教育视野的影响,提出切实可行的建议来提高高中整本书阅读效果,助推语文教育之本的回归。
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