浅谈融合教育背景下县级特殊教育的发展现状与对策

作者：张晋慧; 范丽娟

来源：豫章师范学院学报, 2021, 36(04): 97-100.

• 县级特殊教育
• 发展
• 难题
• 落后

纵观全国特殊教育的发展,只有省、市级特殊教育发展情况良好,而大部分县级特殊教育在发展中遇到各种难题,严重阻碍了县级特殊教育的全面健康发展。在当下充满竞争的时代,县级特殊教育为各位专家、学者提供了发展的机遇,同时也赋予了我们更大的使命去研究县级特殊教育,为县级特殊教育谋求发展。