高中数学教学如何培养学生的核心素养

作者：杜冬华

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (10): 18.

• 思维能力
• 学习能力
• 合作意识
• 品德修养

在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用。在高中阶段,数学是一门非常重要的学科。教师要想尽一切办法,提高学生的数学素养。本文从思维能力、学习能力、合作意识、品德修养四个方面,阐述了高中数学教师培养学生核心素养的教学策略,以促进高中数学教学的发展。