提问策略在随文集中补学的教学建议——以部编版五年级上册第一单元为例

作者：陈彩虹

来源：试题与研究, 2020, (04): 10.

• 提问策略
• 随文
• 集中补学
• 教学建议

2019年秋季全面使用新教材,现就读五、六年级的学生衔接上就出现了脱节。为了弥补这一缺憾,顺利衔接,本文谈谈提问策略在五年级上册随文集中补学的建议。