杜郎口教学模式对培养护理硕士研究生临床实践能力的初步构想

作者：刘梦婕; 杨茜

来源：考试周刊, 2018, (52): 18.

• 高层次护理
• 独立思维
• 科学管理

医学技术的快速发展以及人们对健康水平要求的不断提高,给护理事业的发展带来了更多的挑战,为推动我国护理事业向着高质量、高素质、全面、协调、可持续发展的科学发展观道路迈进,要求护理专业必须拥有一批具有独立思维和科学管理水平的高层次护理实践者。

• 单位
  西南医科大学