探究式教学模式在大学体育拓展训练课程中的应用研究与实践

作者：欧阳群华

来源：作家天地, 2020, (18): 78-79.

• 探究式教学
• 大学体育
• 拓展训练
• 应用

探究式教学作为以学生为主体的教学模式之一,对改变大学体育拓展训练课程的现状有着显著的效果。本文在分析探究式教学在大学体育拓展训练课程应用现状的基础上,对如何将探究式教学模式与大学体育拓展训练课程有效融合进行了进一步的思考。

• 单位
  桂林理工大学