摘要

论文以论述幼儿园室内空间使用功能为主,阐述了幼儿园室内空间多复合功能设计的概念,从幼儿的心理特征和行为习惯对幼儿园空间设计进行研究对幼儿园的使用功能进行剖析和研究,重点分析了幼儿园空间使用功能设计对幼儿的影响。