以游戏训练对儿童自我控制能力的影响为切入点,结合脑电实验的操作规范,设计了基于虚拟仿真技术的心理学实验教学系统。该系统包括理论学习模块、实验操作模块、数据分析模块和实验总结模块,为学生提供了灵活的学习模式,有助于提升脑电技术的学习效果,强化学生的心理学实验素养。