心理资本对青少年抑郁的影响

作者：马宏丽; 雷美英; 刘耿; 陈海燕; 李杰锋; 蒋敏贞; 李婕; 李红政

来源：广东医学, 2015, 36(01): 27-29.

DOI：10.13820/j.cnki.gdyx.2015.01.002

• 青少年
• 心理资本
• 抑郁

目的了解心理资本对青少年抑郁的影响,深入探讨心理资本对抑郁的作用机制。方法采用积极心理资本量表(PPQ)和流调中心用抑郁量表(CES-D)对1 200名青少年学生进行问卷调查。结果男生、独生子女、非留守学生及完整家庭学生的心理资本得分相对较高,抑郁得分相对较低,抑郁得分在性别、是否留守、家庭是否完整上差异有统计学意义;抑郁等级(无抑郁、可能有抑郁、抑郁)在心理资本及其4个维度上差异有统计学意义;心理资本及其4个维度(自我效能、韧性、希望、乐观)与抑郁呈显著负相关,4个维度能够解释抑郁水平26%的变异量。结论心理资本对抑郁具有缓解作用。

• 单位
  中国人民解放军第三O三医院; 中国人民解放军第三〇三医院