“互联网+”时代 做成长型的教师——浅谈如何运用现代信息技术促进教师专业成长

作者：朱永利; 郭辉

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (02): 145-146.

• “互联网+”
• 信息技术
• 教师专业成长

现代信息技术的发展为教师专业化发展提供了广阔的前景和丰富的信息资源。如何合理运用现代信息技术,搭建网络资源共享、交流平台,实现教师专业成长是新时代教师探究的新课题。本文就"互联网+教育"背景下如何运用现代信息技术,通过网络交流更新教师教学理念、教育资源共享拓展教师专业知识、网络晒课活动提升教师教学技能、网络研修促进教师专业发展等方面展开论述。