注重过程 挖掘本质:对一道题的不同看法

作者：沈达伟

来源：教育前沿(理论版), 2019, 34(09): 86.

• 动滑轮
• 做功
• 过程
• 本质

对斜拉滑轮,不计绳重和摩擦,对过程细致研究,利用数学工具来分析为什么拉力做功等于克服总重做功。