电工电子技术课程教学改革与实践

作者：郭广灵; 段守敏

来源：中国电力教育, 2011, (25): 95-96.

• 定位
• 教学改革
• 课程体系

以高等教育的办学定位为基础,通过分析电工电子技术课程的特点、在专业课程体系中的地位和作用确定课程改革的方法,进一步阐述河南工业大学电工电子课程体系建设,包括理论教学体系和实验课程的建设。并探讨了教学改革的一些具体方法和内容,具有一定的指导意义。

• 单位
  河南工业大学