柔性管理模式在初中班主任管理工作中的应用

作者：陈刚; 张培立

来源：学周刊, 2020, (04): 177.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.04.171

• 柔性管理模式
• 初中班主任
• 管理工作

对于初中生来说,其正处在生理和心理发展的时期,同时也是感性和理性认识形成过程的重要阶段。因此,班主任要注重对学生展开柔性管理的模式。基于此,本篇文章分析了初中班主任工作的柔性管理方式。