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摘要
随着社会经济的深入发展，我国成人教育进入了内涵式发展阶段，在其发展过程中，成人教育面临普及范围有限、教学质量不高、师资队伍薄弱等问题。在“新常态”语境下，为更好地推进成人教育内涵式发展，需创新教学理念以扩大教育范围，推动师资队伍建设和教学模式改革以提升人才培养质量，完善教育体系以打造学习型学校，优化战略发展计划以促进成人教育的创新发展。
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随着社会经济的深入发展，我国成人教育进入了内涵式发展阶段，在其发展过程中，成人教育面临普及范围有限、教学质量不高、师资队伍薄弱等问题。在“新常态”语境下，为更好地推进成人教育内涵式发展，需创新教学理念以扩大教育范围，推动师资队伍建设和教学模式改革以提升人才培养质量，完善教育体系以打造学习型学校，优化战略发展计划以促进成人教育的创新发展。
