针对性的健康教育和心理护理应用于冠心病心绞痛的效果

作者：王素梅

来源：世界最新医学信息文摘, 2018, 18(67): 214.

DOI：10.19613/j.cnki.1671-3141.2018.67.173

• 健康教育
• 心理护理
• 常规鬼护理
• 冠心病心绞痛

目的探究针对性的健康教育和心理护理应用于冠心病心绞痛的效果。方法从2016年1月至2017年12月随机选取在本治疗冠心病心绞痛的患者共50名,分为观察组和对照组,每组各25例,对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上加用针对的健康教育和心理护理。分别观察两组患者知识掌握评分、依从性。结果观察组知识掌握评分高于对照组(95.35±2.65>86.25±1.68)分;总依从性大于对照组(92.00%>68.00%),P<0.05。结论给予冠心病心绞痛针对性的健康教育和心理护理不仅利于提高患者对疾病知识掌握程度,更利于提高其依从性。该护理模式值得临床大力推广应用。