在新课标改革的背景下,初中语文指出:"语文课程丰富的人文内涵,对人们精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的,因此应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向。"因此教育的实施也是这样而来的,同时也应该注重提升学生的品德情操和审美修养。本文从背景资料、创设情境、借助朗读、结合教材、结合作者这几方面进行探讨,表明情感教育在语文教学中的重要性以及可以达到新课标改革的目标。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
