摘要

在小学数学教学中应用"互动教学",能够拓展学生的数学学习视野,帮助学生拓宽知识层面,让其接触更为广泛的数学世界,同时对于激发学生的学习兴趣也有着十分显著的提升效果,能够充分地调动学生的学习积极性和主动性,让学生学会积极自主地参与到学习中,这对于提升教学效果以及学生的学习质量有着积极的作用。