摘要

实验教学是师范专业人才培养的重要环节.文章针对目前实验教学在师范专业人才培养中存在的弊端,结合生物科学专业实验教学实际,重新构建实验教学内容体系,采取相应的实施举措,探索出培养师范专业人才的新途径.

  • 单位
    生命科学学院; 白城师范学院