摘要

本文针对新建本科院校教师在使用实验室时存在的问题,结合本校实际,归纳出实验室管理与维护的措施:建立完善的实验室管理、维护制度;提高维护人员的业务水平和综合素质;与彼此关连人员进行业务交流和沟通学习;解决好实验室与师生的关系。并且,对维护人员提出更高的要求:爱岗敬业,勇于创新;强化节约、创新意识;为全校教师和学生服务,为社会服务。

  • 单位
    现代教育技术中心; 宿迁学院