摘要

<正>在小学教师这个岗位上工作了二十多年,每接到一个班,都会碰到一些"个别的"孩子,他们经常出现各种状况:自由散漫、随心所欲、不守纪律、惹是生非、不写作业、对老师课堂上讲的内容一问三不知等。对他们的教育也考验着老师的耐心和智慧,是所有老师的烦恼。那么,我们怎样才能更好地教育这些小学低段"个别的"孩子呢?这就要求我们老师要创新爱的方式,拥有一份爱的艺术和智慧。我认为应该从以下几个方面去做。一、尊重孩子,摒弃成人的权威