小学识字写字教学改革策略探究

作者：刘微

来源：新智慧, 2019, (14): 112.

• 小学教学
• 识字写字教学
• 教学改革
• 问题对策

随着时代的发展和社会的进步,我国教育得到了较好的发展。教育和社会之间的影响是相互的,面对时代的改变,社会为教育提出新的方向和新的要求。小学教育作为我国教育体系中极为重要的一部分,低年级识字写字教学对于小学学生来说,是极为基础的组成部分。本文就关于小学识字写字教学改革及对策探究做简单分析和探讨。