精细化管理护理模式在普外科临床带教管理中的应用研究

作者：陶益丽

来源：中国高等医学教育, 2018, (02): 107-108.

• 精细化
• 管理
• 普外科
• 临床带教管理

目的:分析精细化管理护理模式在普外科临床带教管理中的应用效果。方法:选择2016年4月到2017年8月在我院普外科进行临床实习的82名护理实习生进行研究。按照随机数表法,随机分为对照组与观察组,各41名实习生。对照组实习生使用常规的模式进行带教,观察组实习生在常规基础上使用精细化管理护理模式进行带教。对两组实习生的护理知识、护理操作以及与患者的沟通能力进行测试比较分析。结果:观察组实习生护理知识、护理操作以及与患者的沟通能力的测试得分均高于对照组实习生(P<0.05)。结论:在普外科临床带教管理中使用精细化管理护理模式能够有效地提高实习生的护理能力,改善带教的效果。