在如今的信息化环境下,互联网和多媒体技术逐渐和教育教学相结合,极大地改善了教学环境,催生出多样化的教学模式。翻转课堂作为一种新兴的教学模式,越来越受到教育改革者的青睐。通过制作微课视频,利用翻转课堂教学模式,在高校英语课程中进行了探索,并取得了良好的教学效果。翻转课堂可以充分发挥学生学习的积极性和主动性,实现学生的个性化学习。同时,教师需要提升教育专业素养和信息技术素养,设计兼顾科学性和趣味性的微课视频,统筹规划微课设计和课堂活动设计,实现翻转课堂的成功实施。
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