数字时代下艺术传播人才培养目标重构

作者：王志扬; 李鑫宇

来源：当代美术家, 2023, (04): 8-12.

• 数字时代
• 媒介技术
• 艺术传播
• 人才培养

新兴交叉思维为艺术、文化产业的变革提出新的方向，数字媒介技术介入艺术引发人才需求的时代之变，培养具备艺术传播能力的复合型人才正得到学界重视。数字时代背景下，艺术传播与以“大数据、人工智能”为代表的媒介技术结合得愈发紧密，在观念、知识、能力、素养等层面对艺术传播专业人才提出了新的要求。本文通过分析数字时代背景下，数字媒介技术对艺术传播的影响，论述艺术传播人才培养呈现出的新特色，重构艺术传播专业人才培养目标。从而为“新文科”背景下艺术传播人才培养的科学性与适配性提供新的思路。

• 单位
  吉林艺术学院