摘要

现代化人才需要具有良好的科学素养,高中理科教育就成为培养优秀科学人才的主要途径。不过目前西藏高中理科教育依旧存在缺陷与不足,有必要对这些问题进行全面剖析,并有针对性地从理科教育结构、双语教学、教师队伍、教育资源、实践教育等方面采取合理措施加以改善,推动理科教育的高效、可持续发展。

  • 单位
    西藏民族大学