摘要

职业素养是大学生的一项重要素质,对于学生职业发展和个人成长具有重要作用。礼仪体现一个人的基本涵养,是一项重要的素质。在高职学习阶段,通过课程学习、课外活动等形式可以系统地学习礼仪知识,其中礼仪课程学习是最有效的方式,通过礼仪课程教育可以培养高职学生良好的文明意识,塑造较好的形象,本文基于工商管理专业学生,探索素质教育视角的高职学生礼仪教育问题。

  • 单位
    常州机电职业技术学院