当前数学跨学科教学面临育人观念更新难、知识技能有欠缺以及课程开发不在行等三个方面的困境.为破解数学跨学科教学面临的现实困境，提出要通过数学跨学科教师培训机制的建立，引领教师愿意投身到跨学科教学中来；通过跨学科教学教研机制的建立，有组织地落实跨学科教学活动；通过跨学科课程开发机制的建立，帮助教师掌握跨学科课程开发的基本方法.在数学跨学科课程的具体开发上，要立足真实问题选择跨学科主题，研析跨学科教学内在机理，组织实施跨学科主题学习活动，注重跨学科主题教学目标达成.
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