区域活动是整个幼儿园一日教育活动中不可或缺的一个重要的组成环节,也是大小幼儿在幼儿园最喜爱的活动之一。幼儿园的孩子由于年龄特点和成长心理特点的不同,对区域活动的持续兴趣一般不会保持太久。因此,幼儿园教师要在区域活动中有效投放活动材料,充分发挥材料的应用优势,努力做到材料和活动完美结合,最大限度提升区域活动价值。