摘要

随着我国教育事业的不断发展,学生的发展也是逐渐走向多元化。在我国的素质教育中,高中音乐教学也是其中极为重要的组成部分,并且高中音乐教学也是学生陶冶情操的重要方式之一。高中音乐的教学不仅能够拓展学生艺术的能力,而且还能为学生的音乐学习创建更好的学习氛围,从而有效促进学生艺术能力以及人文素质的提升。本文主要针对在高中音乐教学过程中应用拓展教学法进行了详细的分析,希望能够促进高中学生更好的发展。