<正>高效的英语教学主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展,即:使学生在语言技能、语言知识、学习策略、情感态度和文化意识等方面获得发展,从而提高英语综合运用能力。现在的普遍现象是绝大部分小学生在刚接触英语时学习积极性很高,但随着课程难度的增大,语篇量的加大,越来越多的学生逐渐对英语失去了兴趣;相当一部分学生英语能力没有得到明显提高,更不用说提升英语核心素养了。因此如何
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