随风潜入夜 润物细无声——小议心理健康教育在小学语文教学中的渗透

作者：徐宏; 李超群

来源：语文世界(教师之窗), 2022, (01): 71-72.

<正>《义务教育语文课程标准》明确指出:"语文课应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德智体美和谐发展。"而"良好的个性"和"健全的人格"正是心理健康教学的终极目标。语文作为工具性与人文性高度统一的学科,蕴含着丰富的心理健康教育资源,对渗透心理健康教育有着强大的优势。