项目化学习作为一种新型的教学组织形式,在项目设计和开发的过程中,要从发展学生综合素养的角度出发,从教材、校园、学生生活等方面入手,寻找到项目化学习与课程之间的最佳切入点和生发点,让项目化学习真正成为催生学生核心素养真实生长的力量。