摘要

基于"三元文化"育人的理念,商务英语专业工匠人才的培养模式和路径为:以"两室两网一厅"为阵地,以红色文化为动力,构建工匠精神理论模型;以区域文化为纽带,构建"师导生创"模式;以企业文化为抓手,构建产教融合生态环境;以第二课堂为桥梁,构建专业核心素养体系。将职业道德、人文素养教育、创新创业能力贯穿培养全过程,努力营造全员育人、全过程育人、全方位育人氛围,培养德才兼备的"工匠人"。

  • 单位
    黄冈职业技术学院