摘要

采用问卷调查法分析目前高职学生的学习现状,智能手机和微信的使用情况,以及学生对移动学习的评价。通过分析调研结果,适时调整教学模式和教学资源,以期优化教学效果。

  • 单位
    苏州健雄职业技术学院