摘要

植物学实验是园林专业重要的基础课程。本文针对植物学野外实践教学的实验地点选择、实验组织形式、实验内容安排及成绩的评定等方面进行了总结,并思考讨论了给教学带来的的启示,以期为课程改革提供参考依据。

  • 单位
    衡水学院