同伴互助:高校辅导员专业化发展之道

作者：李荣江

来源：教育理论与实践, 2014, 34(21): 35-36.

• 高校辅导员
• 专业化发展
• 同伴互助

高校辅导员专业化发展直接关系到高校教育教学质量的提高和大学生综合素质的培养。同伴互助的实施有利于高校辅导员缓解工作压力、预防职业倦怠、提升专业素养、推动工作创新。高校要通过理顺体制机制、丰富活动载体、搭建交流平台和营造宽松环境等,为同伴互助活动的开展提供强有力的保障。

• 单位
  山西医科大学汾阳学院