摘要

随着课改的推进,我们在实际教学过程中发现,丰富有趣的英美文学作品鉴赏,不仅能丰富英语的教学内容,对学生来说,也是增强对语言学习兴趣、提升语言运用能力、提升人文素养的关键,大学生们通过对于文学作品的鉴赏和分析能够更好的具备语言应用的基本素养。因此将其融入到大学英语教学是大学英语教学的教学需求,也是新课改的大势所趋。本文我们将从英美文学对大学英语教学的价值进行探讨。