大一新生初入大学会因角色转变带给他们许多困惑，存在诸如生活环境、学习状况、人际关系以及心理状况等方面的不适应。而新生入学教育是对学生开展思想政治教育的“第一课”,也是引导新生进一步了解高校学习生活的“敲门砖”。做好高校新生入学教育，必须从“高校-学院(系部)-任课教师-辅导员(班主任)-学生”的纵向主体维度和多措并举的横向内容维度入手，从而提升其实效性。
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