高中物理合作学习课堂教学策略的实践研究

作者：徐昌存

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (15): 90.

• 物理教学
• 合作学习
• 策略

新课程改革为高中物理的课堂教学发展带来了新的机遇和挑战,将合作学习引入到物理教学实践中,既是对教育发展新理念的践行,也是对学生学习需求和发展的满足。在此基础上,文章对高中物理合作学习课堂教学策略的展开和完善提出了建议。