系统康复教育和训练对脊髓损伤患者生活质量影响分析

作者：刘大立; 范永春; 王庆锁; 张俊; 施海涛

来源：中国伤残医学, 2010, (03): 11-13.

• 脊髓损伤
• 系统康复教育
• 生活质量 Spinal cord injuries
• System rehabilitation education
• Life quality

目的:通过了解认识脊髓损伤(Spinal Cord Injury,SCI)接受系统康复教育和训练与未接受系统康复教育和训练不同后果的现实,强调系统康复教育和训练在该群体对生活质量的重要影响。方法:系统评估、个体化康复计划制定、系统康复教育和训练的落实,对132例SCI患者进行床精神卫生症状自评量表(SCL-90)测评心理特征和功能Barthel指数评定。结果:接受系统康复教育和训练与未接受系统康复教育和训练的患者在并发症发生几率、心理、功能状态方面都存在显著地差别(P<0.01)。结论:脊髓损伤患者均应接受系统康复教育及训练,有助于减少并发症和合并病的发生,有助于改善脊髓损伤患者心理状态,直接...

• 单位
  黑龙江省农垦总局; 黑龙江中医药大学