核心素养视域下高中数学有效课堂教学初探

作者：刘桂安

来源：考试周刊, 2019, (93): 103-104.

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随着时代的发展与社会的进步,高中数学的教学也应该顺应时代潮流,转变发展趋势,着力于培养同学们的数学核心素养,以此来为同学们今后的学习和发展奠基。高中数学教师应该根据学生的具体情况,通过小组合作、趣味教学、师生互动、角色转换等方式,来培养同学们的数学核心素养,为同学们提供一个良好的教学体验。