公文写作教学,能够培养学生的职业能力与综合素质。在教学过程中,教师应增加学生公文文本的阅读量,采用比较法教会学生辨别并熟练掌握各文种的适用范围,进行大量的写作训练并随堂讲评,如此可有效提高该课程的教学质量。