外拓内培，提高初中生物实验教学质量的探讨

作者：谢婉

来源：基础教育论坛, 2020, (19): 49-50.

• 外拓内培
• 初中生物
• 实验教学
• 产业资源
• 教学助手

为积极响应《基础教育课程改革纲要》的相关指导精神,切实提高初中生物实验教学质量,探究并论述了外拓(充分利用当地产业资源,优化实验课程体系)和内培(大力培养小助手,促当实验课堂"小老师")的教学方法。