<正>游戏是童年幸福的象征,游戏精神的自主性、生活性与愉悦性正是儿童教育的追求,尤其是幼儿园的区域游戏中,让孩子学会自主性学习。创设自主的区域活动环境环境是幼儿园游戏的物质前提和基本条件,在幼儿园开展游戏需要基本的空间条件和玩具等物质材料。首先,在新环境布置之前,我们都会进行一次谈话活动,和幼儿一起商量讨论,幼儿喜欢什么样的环境,什么样子的环境适合幼儿。我们
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