摘要

古诗词是传统文化的成果,意境高远、典雅精妙,具有语言和意境上的美感,有着独特的价值内涵与艺术魅力。古诗词作为初中语文教学的重要组成部分,在实现传统文化的传承、培养学生的语文素养方面发挥着关键性的作用。因此,在实际的教学过程中,教师要注重古诗词教学,创新古诗词教学方式,提高学生的语文素养。